转眼间，已经历了小学数学四至六年级的教学。现将此三年段教材内容整理如下，希望能给大家提供帮助。

	数与代数	空间与图形	找规律	解决问题的策略	统计与概率
四年级上册	三位数除两位数的除法、试商、估算；两步混合运算；加法和乘法的交换律、结合律；简便运算；认识亿、近似数、十进制；使用计算器	角的认识、分类、画角；平行和垂直；从正、侧、上面观察物体	间隔	列表	分段整理数据、条形统计图；游戏规则的公平性
四年级下册	三位数乘两位数；三步混合运算；乘法分配律；倍数和因数、素数和合数、奇数和偶数；用字母表示数；用计算器探索积变化和商不变的规律	三角形、平行四边形、梯形的认识；升和亳升；对称、平移和旋转	搭配、简单排列组合	画图	折线统计图
五年级上册	负数的认识；小数的意义、性质、比较大小、近似数；小数四则运算、简便运算；改写万、亿作单位的数；求近似值（四舍五入法、去尾法、进一法）	平行四边形、三角形、梯形面积的计算；认识公顷和平方千米	周期排列	列举	复式统计表；复式条形统计图
五年级下册	认识方程、解简单方程；公倍数与公因数；分数的意义、基本性质、通分和约分；异分母分数加减法、分数加减混合运算、简便运算	用数对表示位置；圆的认识、周长和面积	简单图形覆盖的规律	倒推	复式折线统计图
六年级上册	解ax±bx=c的方程；分数乘、除法、四则运算；认识比、比的基本性质、化简比、按比例分配；认识百分数	长方体和正方体的特征、展开图、表面积和体积；体（容）积单位；		替换、假设	用分数表示可能性
六年级下册	百分数的应用；比例的意义、性质、正反比例	圆柱和圆锥；图形的放大与缩小；用方向和距离确定位置		转化	扇形统计图